春城何處不飛花

總覺得為人師表的老師，都應該是很專注認真於教學的，
就算是學生再差再誇張，則上課的教學態度仍應該是要敬業的。

然而在這學期卻讓我經歷了兩位教學態度極端的老師，
令人充滿無限感慨。

原來並非每位老師對於教學都抱有熱忱的心，
就真有老師只是把教職當工作，不把教學當一回事，
是來誤人子弟的吧？

一個 flash動畫 的必修課，
可以自期中考後僅上２～３星期的課，
接下來連續請假一個月，也不補課，
還要求我們繳交期末作業，這是否太說不過去了一點？
（講難聽點就是太扯了吧？老師～你確定你知道你自己在教什麼嗎？）

直到交期末作業的前一天，
還突然打電話向系辦說因為期末不想借電腦教室，
所以請同學直接統一集中給班代，
然後再燒成一片光碟交到系辦就好......

必修課的老師能混水摸魚到這種程度，我也只能說太佩服了。

反觀另一個文化旅遊老師，卻是個完全相反的類型。
雖然這是一堂系上選修的課程，每堂會來上課的學生並不多，
但在期末的上台報告裡，
卻教了我們一個重要的觀念－－
不要以輕忽隨便的態度來對待知識（或任何事）

網路上的資料收集固然便利，然而資訊未必是正確；
實地走訪若只是走馬看花，也沒什麼多大的用處，
最後仍是不懂其文化，無法欣賞一個地方的美；
只有將網路大量的資訊，與實地走訪的疑問，和書本上的知識三者結合起來，才能得到較正確粗淺的答案。

雖然只是一科選修課的期末報告，
讓我運用不少的時間與精力做準備，
但我覺得老師所教會我們的，並不只是一個知識，
更是一個態度。

P.S.這次文化旅遊的分組，
很開心能和一群好同學完成一份完美的報告，
雖然在各自完成自己的部份是辛苦的，
但是在統整大家資料的時候是開心的，
因為能看到大家都很認真做準備的部份，
沒有讓我多操太多的心，
在這裡也順便向大家說聲～謝謝妳（你）們唷))))))))))